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考古实习|薪火传文脉 匠心修古物——2024级文物与博物馆学文物保护修复实习收获(一)

2026-10-23

时光荏苒,岁月如歌,古人的智慧与艺术凝固于斑驳壁画之上、镌刻在青铜重器之中;而时光如无情刻刀,为这些珍贵文物留下岁月侵蚀的痕迹。有这样一群心怀炽热的守护者,愿以匠心拂去尘埃,让沉睡的文明重焕生机:ac米兰中文官方网站2024级文物与博物馆学专业26名学子,满怀对历史的敬畏和对专业的执着,齐聚山西省考古研究院,开启为期四个月,涵盖墓葬壁画与青铜器保护修复的实习之旅。

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实习合影

一、完成报到、理论学习与工具准备

2026年8月31日上午,26名同学抵达山西省考古研究院完成报到。在实习总负责人贾尧老师的介绍下,同学们与各实习老师逐一见面。此次实习分为青铜器修复和壁画修复两组,其中,6名同学编入青铜器修复小组,其余同学分为四个小组开展壁画修复工作。随后,壁画修复实习的负责老师尉睿业为大家讲解了壁画保护修复的核心知识及日常工作注意事项,他结合具体案例说明了壁画修复不是简单的修补,而是需要多学科融合的专业工作。之后老师为我们派发了壁画保护修复专业学习资料,介绍了本次实习修复对象的相关信息,它们是来自一处抢救性发掘的金元时期墓葬中出土的壁画,并为我们初步安排了之后的工作任务。

下午,同学们领取了软毛刷、滴注器、修复刀等专业修复工具,在实习老师的指导下熟悉了各种工具的用途与操作要点,并将其规范整理装箱,分组放置,为后续工作做好了准备。

二、壁画现状调查

9月1日,壁画组正式修复工作启动前,张晓娟老师为各小组分发文物现状记录表和文物基本信息表,开展了规范填写培训,着重强调了准确记录的重要性。

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壁画拆包

同学们按照文物保护操作规范,对需要修复的未拆包壁画进行影像记录。随后,佩戴防护手套及口罩,借助工具对壁画外部包装进行小心拆封,全程拍照留存,实时观察壁画状态,避免损伤。拆包后,采用低功率吸尘器搭配软毛刷、洗耳球,小心清理壁画边缘浮尘,并初步识别了壁画的制作材料及病害情况。除尘作业完成后,我们再次拍摄了壁画拆包后的完整样貌、本体工艺细节、典型病害等照片,这一系列步骤也让我们初次体会到文物保护的严谨性。

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除尘清理

前期清理结束后,在实习指导老师的帮助下,结合各种原始图文资料,全面开展壁画制作工艺及材料、历史干预情况、现存病害等调查工作,在表格上详细登记了基本信息、制作工艺、病害情况等内容。与此同时,同学们还进行了地仗土的制备工作,为后续古代壁画临摹复制做准备。

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现状调查

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准备地仗土

三、相机使用培训与实践

为了确保同学们在工作过程中能够熟练运用专业相机记录文物信息,尉老师专门进行了有关相机使用的专题培训。内容涵盖了相机的基本构造、各部分功能、常用的拍摄参数等等,并详细讲解了拍摄文物时应掌握的常用知识,包括多角度记录文物本体及工作场景、构图方式、环境要求、色卡比例尺摆放等等,强调了记录的全面性与专业性。培训结束后,各组同学纷纷将所学应用于实践,对各自小组的壁画再次进行了详细的拍照记录,确保影像资料的完整性与准确性。

四、古代壁画临摹复制

9月2日讲座结束后,壁画组同学开始临摹古代壁画准备工作。首先是支撑体制作,具体工作包括对壁画支撑体、缓冲层、隔离层的裁剪及粘结、在处理好的支撑体表面平整地刷一层环氧树脂,随后将裁剪好的软木层与无纺布层进行精确的粘贴。

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制作支撑体

接着,我们进行了泥料的配制:用石英砂与打磨细腻的泥土进行混合,再加入明胶作为粘合剂,最后掺入适量的麦秸,均匀搅拌后放置醒泥。之后在讲座课程之余,我们完成壁画粗泥层的涂抹。

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涂抹粗泥层

五、青铜修复小组工作

除深耕墓葬壁画保护修复的同学外,青铜器保护修复小组也同步开启实习任务。面对沉睡地下数千年的青铜遗存,同学们没有急于开展修复实操,同样恪守文物保护严谨为先的原则,从基础档案记录工作起步。在周瑜老师的指导下,大家以已完成修复的青铜器为实训对象开展摄影练习,学习依据器物现状调整光线、构图与拍摄角度,熟练掌握比例尺、标签等辅助信息的规范摆放。一次次取景调试,将课堂所学的文物记录知识落到实处,同学们由此深刻体会到,修复工作不只是对残损本体的处理,每一张影像、每一项档案记录,都是认知文物、留存历史信息的关键环节。随后,小组着手推进北白鹅墓地出土青铜器残片的修复前期准备,完成残片整体与局部的影像建档,选取代表性硬结物、锈蚀产物及土垢做好采集、分类与标记,为后续检测分析和保护修复筑牢数据实物基础。镜头之下,残片的纹饰、锈色与埋藏痕迹被细致留存;方寸之间,青铜残片承载的历史信息逐步显现。和壁画修复的严谨流程一脉相承,同学们与青铜遗存的初次“对话”,就在细致入微的观察与规范记录之中悄然展开。

六、参观文庙

9月2日上午,参与此次实习工作的全体同学在太原文庙集合。在师明老师的带领下,我们一同参观了太原文庙,深入了解其发展历程、建筑布局、历史渊源以及独特的建筑特色。此外,我们还重点参观了山西考古博物馆“礼乐华夏”、“和合中国”两个展厅,通过师老师细致的介绍,我们不仅理解了展厅的布局设计与其中蕴含的巧思,更深入探寻了展出文物背后的故事与文化内涵,从中汲取了中华优秀传统文化的精神滋养。

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“和合中国”展厅讲解

七、专题讲座与实验室观摩

9月2日下午至9月4日,系列专题讲座与实验室观摩集中开展,内容涵盖藏品管理讲座、壁画搬迁保护、科技考古、陶瓷考古与公众考古等。

肖博老师带来的《博物馆藏品账务管理》专题课程,介绍了博物馆藏品管理的全套流程以及对相关法律法规,还细致列举了藏品征集、藏品登录等环节的实操要点;尉睿业老师讲解的仿木构墓葬壁画搬迁保护修复技术与壁画小组同学的实习工作最为契合,课程介绍了该类壁画的定义、发展与多重价值,还分别讲解整体搬迁和解体搬迁两种工艺,提及新型减重搬迁法的优势与现存局限;张俊老师《陶瓷考古》从制胎、成型、烧成、釉与窑具发展梳理陶瓷工艺,并比较南北方陶瓷原料差异、讲解“南青北白”格局;李媛媛老师《从考古发掘到大众传播——以山西考古博物馆为例谈公众考古》,结合《探索发现》《国家宝藏》等栏目,梳理公众考古发展历程与李济等前辈贡献,展示公众考古的蓬勃成果。

系列讲座与现场观摩进一步拓宽了专业视野,夯实了文保与考古知识基础,同学们收获颇丰。

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《博物馆藏品账务管理》专题讲座

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墓葬壁画保护修复讲座

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科技考古主题讲座

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公众考古主题讲座

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同学们认真听讲

李超洋老师为同学们带来了科技考古专题讲座,围绕实验室各类仪器设备原理、使用方法以及实验室考古的工作内容与目标展开讲解。

讲座后,还带同学们走进了科技考古实验室。同学们依次参观配备着各类精密分析仪器的实验室,以及收纳保存众多考古遗存标本的动植物考古和体质人类考古实验室。置身实验室现场,大家得以近距离直面讲座当中所提及的各类专业技术装备,不再局限于课堂上的理论认知,真切观察仪器实物、接触科研场景,完成由书本知识到现场直观体验的过渡,实现理论认知与实物观察相互印证、理论学习与实践体验有机衔接。

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参观考古实验室

八、结语

短短数日实习,理论学习、实操训练、专题研学与现场观摩交织并行。同学们既在壁画、青铜器修复实操中体悟文保工作的严谨规范,也在系列讲座与实地访古中拓宽专业视野。大家于细致的档案记录、病害勘察、材料制备之中触摸历史遗存,在理论与实践的碰撞之下读懂文物保护工作肩负的责任与使命。这段经历,既是一堂生动的实践大课,也是青年学子与千年文物的隔空对话。同学们把对历史的敬畏化为实干的动力,将所学所思沉淀为自身专业底气。期待在接下来的实习时光里,大家继续恪守文保初心,锤炼专业本领,以青年匠心守护华夏国宝,让历经岁月沉淀的历史文明持续焕发时代光彩。


文字:张一博  王 淼  张昕玥

图片:文物保护修复实习组

编辑:郭秉宗

一审:贾 尧

二审:王小娟

三审:高大伦